TAREAS DEL TERCER BLOQUE

TAREA DEL BLOQUE III

1.     Investigar las Teorías acerca del poblamiento de América.

1.1 Las científicas: la del origen único y la del origen Múltiple.

1.2  Las no científicas: mitos y leyendas, origen Autóctono y origen africano.

Llevar información en libreta. También  llevar Cartulinas, laminas, colores, marcadores, dibujos alusivos al poblamiento de américa, recortes, tijeras, pegamento etc. Planisferio o mapamundi.

Si desean pueden hacer su presentación en Power Point, en lugar de las cartulinas, por lo que deberán llevar una laptop por equipo. Entregar información en la segunda sesión de la semana  del 10 al 14 de febrero.

2.     En tu libro:

a.     Realiza la evaluación diagnóstica. pág. 54

b.    Lee las páginas:55, 56, 57, 58, 59, 61, 63, 64, 66, 67, 68.

3.       Evidencias a entregar y su valor.

OJO. LINKS SOBRE LAS ESCUELAS DE INTERPRETACIÓN HISTÓRICA

Aquí te proporciono más links de interés para que puedas realizar tu trabajo del guion e interpretación teatral.

Positivismo
Historicismo
Marxismo
Escuela de los Annales

TAREAS DEL SEGUNDO BLOQUE.

Buenas noches de nuevo. Aquí les dejo las tareas a realizar este segundo bloque. Deberán entregar el próximo viernes 31 de enero. 

Más abajo le dejo las lecturas complementarias para realizar la actividad

Aquí les dejo las condiciones del trabajo:

Puedes descargar las condiciones desde Aquí
o verlas a continuación

BLOQUE II

1.  HACER LECTURAS DE:

a.       La ficha de trabajo.

b.      Cómo se elabora un guion teatral
Estas lecturas te facilitarán hacer la tarea.

2.    CONCEPTOS.

Investigue los conceptos de cada una de las escuelas de interpretación histórica. No se limite en su investigación. Utilice cuando menos tres fuentes o autores para cada una de las escuelas. Elabore 1  ficha de trabajo por cada una de las fuentes consultadas, es decir, serán 12 fichas de trabajo. Las fichas de trabajo serán como las explicadas en la lectura de “La ficha de trabajo” y en el inciso “b” “ficha de paráfrasis”.

Escuela positivista. (3 fuentes, es decir 3 fichas de trabajo. 1 ficha por cada fuente).

Escuela historicista. (3 fuentes, es decir 3 fichas de trabajo. 1 ficha por cada fuente)

Escuela marxista. (3 fuentes, es decir 3 fichas de trabajo. 1 ficha por cada fuente)

Escuela de los Annales. (3 fuentes, es decir 3 fichas de trabajo. 1 ficha por cada fuente)

3      CUADRO COMPARATIVO

Realice el siguiente cuadro comparativo, anotando lo que se solicita. Puede apoyarse en las fichas de trabajo anteriores.

Aspecto	Escuela Positivista	Escuela Historicista	Escuela Marxista	Escuela de los Annales
Principales representantes
Contexto histórico en el que aparece
Principales postulados

LECTURAS COMPLEMENTARIAS BLOQUE II

Aquí tienes dos pequeñas lecturas que te ayudarán hacer las fichas de trabajo y el guión teatral, elementos necesarios para trabajar el segundo bloque

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